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구문 필독 17: 품사류 (6) 형용사류의 종류 - 형용사구 ● 지난 시간에 구문 필독 16: 품사류 (5) 형용사류의 역할에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 구문 필독17: 품사류 (6) 형용사류의 종류 - 형용사구에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 형용사류의 종류는 형용사, 형용사구, 형용사절입니다. ↑ ↑ ↑ 단어 구 절 형용사류의 종류: 형용사, 형용사구, 형용사절 형용사류의 종류: 형용사, 형용사구, 형용사절 형용사류의 종류: 형용사, 형용사구, 형용사절 짧은 형용사는 통과하고 긴 형용사구와 형용사절에 집중합시다. 오늘은 형용사구만. 형용사구에는 전치사구, 부정사구, 분사구가 있습니다. 형용사구는 전치사구, 부정사구, 분사구 형용사구는 전치사구, 부정사구, 분사구 형용사구는 전치사구.. 2012. 5. 1.
구문 필독 14: 품사류 (3) 명사류의 종류 - 명사구 ★ 필독14: 품사류 (3) 명사류의 종류 - 명사구 ● 지난 시간에 ★ 필독13: 품사류 (2) 명사류의 역할에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독14: 품사류 (3) 명사류의 종류 - 명사구에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com ▶ 명사류의 종류는 명사(대명사), 명사구, 명사절입니다. ↑ ↑ ↑ 단어 구 절 명사류의 종류: 명사(대명사), 명사구, 명사절입니다. 명사류의 종류: 명사(대명사), 명사구, 명사절이라니깐요. 명사류의 종류: 명사(대명사), 명사구, 명사절 OK? ▶ 명사의 종류는 보통, 집합, 고유, 추상, 물질 명사입니다. ①보통명사: book ... ②집합명사: family ... ③고유명사: Tom ... .. 2012. 4. 14.
★ 필독13: 품사류 (2) 명사류의 역할 ★ 필독13: 품사류 (2) 명사류의 역할 ● 지난 시간에 ★ 필독12: 품사류 (1) 동사류의 역할과 종류에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독13: 품사류 (2) 명사류의 역할에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com ▶ 명사류의 역할은 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어, 동격입니다. 주, 목, 보, 전목, 동격으로 외웁시다. 명사류의 역할: 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어, 동격 명사류의 역할: 주, 목, 보, 전목, 동격 명사류의 역할: 주, 목, 보, 전목, 동격 다 아시는 내용이겠지만 정리해 보면, (1) 주어: ‘~은, ~는, ~이, ~가’로 해석되는 놈 (2) 목적어: ‘~을, ~를’ 또는‘~에게 (4형식문.. 2012. 4. 11.
★ 필독12: 품사류 (1) 동사류의 역할과 종류 ★ 필독12: 품사류 (1) 동사류의 역할과 종류 ● 지난 시간에 ★ 필독11: 구와 절 (6) 단어, 구, 절의 비교에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독12: 품사류 (1) 동사류의 역할과 종류에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com ‘품사류’라는 표현을 썼는데, 동사류는 동사, 동사구, (동사절은 없어요 ㅠㅠ) 명사류는 명사, 명사구, 명사절 형용사류는 형용사, 형용사구, 형용사절 부사류는 부사, 부사구, 부사절로 우리들만의 약속을 합시다. ↑ ↑ ↑ 단어 구 절 동사류의 역할은 '서술'입니다. 사물이나 사건 따위의 사정이나 과정 등을 차례대로 기술하는 역할이지요. ‘~하다. ~이다’ 등으로 해석됩니다. 동사류의 역할은 서술 .. 2012. 4. 10.
★ 필독11: 구와 절 (6) 단어, 구, 절의 비교 ★ 필독11: 구와 절 (6) 단어, 구, 절의 비교 ● 지난 시간에 ★ 필독10: 구와 절 (5) 절의 종류 ③부사절에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독11: 구와 절 (6) 단어, 구, 절의 비교에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간에 부사절을 배웠고, 지금까지 구와 절의 기초 개념을 배웠습니다. 오늘은 단어, 구와 절을 가볍게 비교 해보겠습니다. 그 전에, 구와 절의 정의에 대해 복습 한번 해볼까요? ‘구’란? ① 의미를 이루는 ② 두 단어 이상의 결합형태로서 ③ S+V의 형태가 없는 것 ‘절’이란? ① 의미를 이루는 ② 두 단어 이상의 결합형태로서 ③ S+V의 형태가 있는 것 그렇다면, ‘구와 절의 공통점’은 .. 2012. 4. 9.
★ 필독10: 구와 절 (5) 절의 종류 ③ 부사절 ★ 필독10: 구와 절 (5) 절의 종류 ③ 부사절 ● 지난 시간에 ★ 필독9: 구와 절 (5) 절의 종류 ②형용사절에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독10: 구와 절 (5) 절의 종류 ③부사절에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 오늘은 ‘절’ 중에서 중요도가 가장 떨어지는 부사절 강의를 하겠습니다. 부사절은 다른 절에 비해 중요도가 가장 떨어지니 ‘음~. 그런 게 있었군.’하며 가볍게 따라 오시면 됩니다. ③ 부사절: 동사, 형용사, 부사, 전문(全文) (문장 전체) 수식의 역할을 하는 절 부사절의 역할: 동사, 형용사, 부사, 전문(全文) 수식 부사절의 역할: 동사, 형용사, 부사, 전문(全文) 수식 부사절의 역할: 동사,.. 2012. 4. 8.
★ 필독9: 구와 절 (5) 절의 종류 ② 형용사절 ★ 필독9: 구와 절 (5) 절의 종류 ② 형용사절 ● 지난 시간에 ★ 필독8: 구와 절 (5) 절의 종류 ①명사절에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독9: 구와 절 (5) 절의 종류 ②형용사절에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 구의 종류에서 최고로 중요한 구가 형용사구라 했지요? 절의 종류에서 최고로 중요한 절도 형용사절입니다. 정신 바짝 차리고 집중하세요. ② 형용사절: 명사수식의 역할을 하는 절 (형용사구는 명사수식과 보어의 역할을 하지만, 형용사절은 명사수식의 역할만 합니다.) (대표적인 형용사절은 관계사절이랍니다.) 형용사절의 역할: 명사수식 형용사절의 역할: 명사수식 형용사절의 역할: 명사수식 형용사절의 역할: 명사.. 2012. 4. 7.
★ 필독8: 구와 절 (5) 절의 종류 ① 명사절 ★ 필독8: 구와 절 (5) 절의 종류 ① 명사절 ● 지난 시간에 ★ 필독7: 구와 절 (4) 절의 정의에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독8: 구와 절 (5) 절의 종류 ①명사절에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 예전에 ‘명사구’의 정의는 ‘주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어, 동격’ (두문자어로 ‘주, 목, 보, 전목, 동격’)이라는 5가지 역할을 하는 ‘구’라고 정의를 내렸지요. ‘명사절’의 정의는 ‘주, 목, 보, 전목, 동격’이라는 5가지 역할을 하는 ‘절’입니다. 명사구는 S+V의 형태가 없지만, 명사절은 S+V의 형태가 있다는 점만 다르고, 그 역할이 ‘주, 목, 보, 전목, 동격’이란 점에서는 같습니다. 명.. 2012. 4. 3.
★ 필독7: 구와 절 (4) 절의 정의 ★ 필독7: 구와 절 (4) 절의 정의 ● 지난 시간에 ★ 필독6: 구와 절 (3) 구의 종류 ④ 부사구에 에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독7: 구와 절 (4) 절의 정의에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com ‘절’이란? ① 의미를 이루는 ② 두 단어 이상의 결합형태로서 ③ S+V의 형태가 있는 것 ① 의미를 이루는: ‘사랑하는 것’, ‘사랑하고 있는’처럼 의미를 이루어야 합니다. 의미를 이루지 못하면 아무 의미가 없지요. ^^ ② 두 단어 이상의 결합형태로서: 두 단어 이상이 되어야 합니다. 한 단어라면 절이 아니라 그냥 단어라 부릅니다. ③ S+V의 형태가 있는 것: 말 그대로 S+V의 형태가 있어야 절이라 부릅니다.. .. 2012. 4. 1.
★ 필독6: 구와 절 (3) 구의 종류 ④ 부사구 ★ 필독6: 구와 절 (3) 구의 종류 ④ 부사구 ● 지난 시간에 ★ 필독5: 구와 절 (3) 구의 종류 ③ 형용사구에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독6: 구와 절 (3) 구의 종류 ④ 부사구에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간에 형용사구에 대하여 배웠습니다. 오늘은 ‘구’ 중에서 중요도가 가장 떨어지는 부사구 강의를 하겠습니다. 구문의 관점에서 부사구는 다른 구에 비해 중요도가 가장 떨어지니 ‘음~. 그런 게 있었군.’하며 가볍게 따라 오시면 됩니다. ④부사구: 동사, 형용사, 부사, 전문(全文) (문장 전체) 수식의 역할을 하는 구 부사구의 역할: 동사, 형용사, 부사, 전문(全文) 수식 부사구의 역할: 동사,.. 2012. 4. 1.
유머 퀴즈 5 유머 퀴즈 5 11탄 나 : 너 이제부터 절대로 "흰색"이라고 말하면 안돼! 친구 : 응! 나 : (머리카락을 가리키며) 이거 무슨 색? 친구 : 당연히 검정색이지. 나 : 틀렸어! "검정색"이라고 말하면 안된다고 했잖아. 친구 : 언제? "흰색"을 말하면 안된다고 했었잖아. 나 : 땡! 속았네. 너 방금 "흰색"이라고 말했지? 12탄 나 : 친구야, "닌자거북이"를 열번 외쳐봐. 친구 : 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이, 닌자거북이. 나 : 친구야, 세종대왕이 만든 배 이름은 뭐게? 친구 : 거북선! 나 : 세종대왕이 배도 만들었다니. 13탄 나 : 친구야, "낙랑공주"를 10번 빠르게 외쳐봐. 친구 : 낙랑공주, 낙랑공주,.. 2012. 3. 28.
★ 필독5: 구와 절 (3) 구의 종류 ③ 형용사구 ★ 필독5: 구와 절 (3) 구의 종류 ③ 형용사구 ● 지난 시간에 ★ 필독4: 구와 절 (3) 구의 종류 ② 명사구에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 ★ 필독5: 구와 절 (3) 구의 종류 ③ 형용사구에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간에 명사구에 대하여 배웠습니다. 오늘은 ‘구’ 중에서 최고로 중요한 형용사구 강의를 하겠습니다. ③ 형용사구: 명사수식과 보어의 역할을 하는 구 형용사구의 역할: 명사수식, 보어 형용사구의 역할: 명사수식, 보어 형용사구의 역할: 명사수식, 보어 형용사구의 역할: 명사수식, 보어 형용사구는 명사수식과 보어의 역할을 하는 구로서, ‘~하는, ~할, ~한’이라 해석됩니다. 형용사구의 해석: ~.. 2012. 3. 28.
구문 필독 4: 구와 절 (3) 구의 종류 ② 명사구 ★ 필독4: 구와 절 (3) 구의 종류 ② 명사구 ● 지난 시간에 ★ 필독3: 구와 절 (3) 구의 종류 ① 동사구에 대하여 알아 보았습니다 ● 오늘은 ★ 필독4: 구와 절 (3) 구의 종류 ② 명사구에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간에 동사구에 대하여 배웠습니다. 그런데, 동사구보다는 이제부터 배우는 명사구, 형용사구, 부사구가 훨씬 중요합니다. 오늘은 명사구 강의입니다. ② 명사구: a.주어, b.목적어, c.보어, d.전치사의 목적어, e.동격의 역할을 하는 구 명사구는 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어, 동격이라는 5가지 역할을 합니다. 두문자어로 ‘주, 목, 보, 전목, 동격’이라외웁시다. 명사구의 역할: 주.. 2012. 3. 25.
유머 퀴즈 4 유머 퀴즈 4 6탄 나 : 너 두발로 걷는 쥐가 뭔 줄 알아? 친구: 몰라 나 : 미키 마우스잖아~ 똘추같애. 그럼 두 발로 걷는 개는? 친구: 몰라(또는 구피) 나 : 그럼 두발로 걷는 오리는? 친구: (자신있게) 도널드 덕! 나 : 땡~ 오리는 모두 다 두발로 걸어 7탄 나 : 캠퍼스라고 5번 말해봐~ 친구 : 캠퍼스캠퍼스캠퍼스캠퍼스캠퍼스 나 : 3번만더 친구 : 캠퍼스캠퍼스캠퍼스 나 : 각도 잴 때 쓰는 기구는? 친구: 컴퍼스! 나 : 바보~각도 잴때는 각도기를 쓰지 쯧쯧. 8탄 나 : 야. 달리기를하는데, 2등을 추월하면 몇등이게? 친구 : 당연히 1등이지! (대부분이 1등이라고말함.) 나 : 실망했다. 2등 추월하면 2등이지 1등이냐? 9탄 나 : 야, 이번엔 잘해봐. (잔뜩 긴장을 준다.) 친.. 2012. 3. 20.
유머 퀴즈 3 유머 퀴즈 3 1탄 나 : 벙어리가 슈퍼에 가서 칫솔을 달라고 하려면 어떻게 해야 되지? 친구 : (막 이 닦는척 한다) 이렇게 하면 되지. 나 : 그러면 장님이 슈퍼에 가서 지팡이를 달라고 하려면 어떻게 해야 되지? 친구 : (지팡이를 짚는척한다) 이렇게 하면 되지. 나 : 하하하! 또라이야, 장님은 말할 수 있어. 친구 : (ㅡ.,ㅡ;) 2탄 나 : 이번에 답이 2개다! 친구 : 응! 나 : 저~기 저~기 산넘고 산넘고 산넘어서 사과나무가 한그루 있다! 거기에 사과가 몇 개 열려있게? 친구 : 야 그걸 내가 어떻게 알어? 나 : 답을 알려줘도 모르냐? 내가 아까 처음 시작할 때 답이 2개라고 말해줬잖어. 친구 : (ㅡ.,ㅡ;) 3탄 나 : 경찰차는 폴리스카! 소방차는 파이어카! 그럼 병원차는? 친구 .. 2012. 3. 15.
유머 퀴즈 2 유머 퀴즈 2 1. 게으른 사람은 평생 못 보는 영화는 무엇일까요? ...........................................부귀영화 2. 나의 울음으로 시작해서 남의 울음으로 끝나는 것은 무엇일까요? ...........................................인생 3. 개구리가 낙지를 잡아먹으면 무엇이라고 부르나요? ...........................................개구락지 4. 어른들이 술자리에서 내밀어야 하는 배는 무엇일까요? ...........................................건배 5. 범죄 신고는 112, 화재 신고는 119, 심심할 때는? ....................................... 2012. 3. 10.
★ 필독: 병렬구조-3 ★ 필독: 병렬구조-3 1. 접속사와 병렬구조 (1) 대등접속사와 병렬구조 ① ~~ A and (or) B ~~ ② ~~ A, B, and (or) C ~~ (2) 상관접속사와 병렬구조 2. 비교구문과 병렬구조 (2) 상관접속사와 병렬구조 both A and B (A와 B 둘 다), either A or B (A또는 B)에서 both ~ and ..., either ~ or ...등을 상관접속사라 부릅니다. 대등접속사의 경우와 마찬가지로 병렬구조 skill을 적용하시면 됩니다. 예를 들어, His father stayed both in London and in Paris. 경우, ▶1단계: His father stayed both in London and in Paris. ←- and 확인 ▶2단계: H.. 2012. 3. 6.
★ 필독: 병렬구조-2 ★ 필독: 병렬구조-2 1. 접속사와 병렬구조 (1) 대등접속사와 병렬구조 ① ~~ A and (or) B ~~ ② ~~ A, B, and (or) C ~~ (2) 상관접속사와 병렬구조 2. 비교구문과 병렬구조 ② ~~ A, B, and (or) C ~~ 이 구조는 4단계로 접근하세요. ▶1단계: and나 or 확인 이렇게 ----→ ~~ A B and (or) C ~~ ▶2단계: and나 or 오른쪽의 C 네모 이렇게 ----→ ~~ A B and (or) C ~~ ▶3단계: and나 or 왼쪽으로 가면서 C와 같은 구조의 B 네모 이렇게 ----→ ~~ A B and (or) C ~~ ▶4단계: B 왼쪽으로 가면서 C와 같은 구조의 A 네모 이렇게 ----→ ~~ A B and (or) C ~~ ~~.. 2012. 3. 6.
★ 필독: pp뒤에 '목적어'없다-3 ★ 필독: pp뒤에 ‘목적어’없다-3 1. 단어 + 문법 = 고급문장 2. S be pp.는 문장이 성립된다. 3. pp뒤에 ‘목적어’없다. 여기서, 영어 문법 시험에서 초슈퍼특급울트라쇼킹할 최고로 중요한 공식이 탄생됩니다. 그건 바로 .........바로 ........바로 ........'pp뒤에 □ 없다' 입니다. 네모에 뭐가 들어갈까요? ..................... ... 정답: '목적어'입니다. pp뒤에 '목적어'없다. pp뒤에 '목적어'없다. pp뒤에 '목적어'없다. pp뒤에 '목적어'없다. pp뒤에 '목적어'없다. pp뒤에 '목적어'없다. pp뒤에 '목적어'없다. 독해에서 착한사람 나쁜 사람, 흑인 백인, 선생님 학생 등의 대립구조로 내용이 전개되는 것처럼, 문법에서도 대립구조로 .. 2012. 3. 6.

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