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강조4

부정사구 4강: 일반용법 - 8가지 순서와 해석(도치) 오늘은 준동사구인 부정사구, 동명사구, 분사구와 분사구문 중, 부정사구 4강: 일반용법 - 8가지 순서와 해석(도치)를 강의하겠습니다. 그 전에, 아래 참고 링크를 사알~짝 훑어보고 오세요.(필독!) (이때 도치에 초점을 두고 읽어보세요.) 부정사구 1강: 부정사구 8가지 순서와 해석(1~5형식) https://eskill.tistory.com/165 준동사구의 숲은 아래표와 같은데, 오늘 강의할 부분에 주황색 음영을 넣었고 이미 강의한 부분에는 회색 음영을 넣었습니다. 숲을 먼저 본 후 나무를 봅시다. 아래 표 중, 오늘 강의할 내용인 주황색 테두리 안의 내용에 집중하세요. 문장과 부정사구에서의 도치를 비교해보겠습니다. 아래 참고링크 중 도치와 관련된 부분을 다시 반복 학습하겠습니다... 2022. 4. 9.
<태>32강. 특수수동태- 타동사구의 수동태4(타동사+부사): turn on(off), give up 김치 뇌에 빠다 듬뿍, 똘미의 영어skill입니다. 오늘은 32강. 특수수동태- 타동사구의 수동태4(타동사+부사): turn on(off), give up를 강의하겠습니다. 똘미의 영어skill 초기화면 http://eskill.tistory.com 복습부터 하겠습니다. 31강. 특수수동태- 타동사구의 수동태3(타동사+명사+전치사): take care of, take advantage of, catch sight of https://eskill.tistory.com/135 31강. 특수수동태- 타동사구의 수동태3(타동사+명사+전치사): take care of, take advantage of, catch sight oftake care of [~의 관심(돌봄)을 취하다] ~을 관리하다,.. 2019. 7. 1.
<태>12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우 12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우 ● 지난 시간에 11강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 없는 의문문에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간 강의내용 살짝 복습~. 평 → 수 → 도? (평서문 → 수동태 → 도치?) * 의문사 없는 의문문 경우, ‘평 → 수 → 도?’라는 공식은 그대로 적용되지만, 의문사 있는 의문문 경우, 약간의 변화가 있어요. ● 오늘은 12강. 능동태→ 수동태: 의문문.. 2013. 4. 18.
<태>3강. 능동태 → 수동태 4단계 전환 3강. 능동태 → 수동태 4단계 전환 ● 지난 시간에 2강. 능동태 → 수동태 3단계 전환에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 3강. 능동태 → 수동태 4단계 전환에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간 강의내용 살짝 복습~. 1단계: 목적어를 주어로 2단계: 주어를 목적어로 3단계: 동사를 be pp by로 고친다. . . . 그런데, "We see a moon at night."처럼, S V O 외에 다른 찌꺼기인 단어, 구, 절 등이 덧붙어 있다면, 수동태로 전환시, 그 찌꺼기를 어떻게 처리해야 할지 고민이 생깁니다. 정답은 . . . 1단계: 목적어를 주어로.. 2012. 11. 9.

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