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도치6

부정사구 4강: 일반용법 - 8가지 순서와 해석(도치) 오늘은 준동사구인 부정사구, 동명사구, 분사구와 분사구문 중, 부정사구 4강: 일반용법 - 8가지 순서와 해석(도치)를 강의하겠습니다. 그 전에, 아래 참고 링크를 사알~짝 훑어보고 오세요.(필독!) (이때 도치에 초점을 두고 읽어보세요.) 부정사구 1강: 부정사구 8가지 순서와 해석(1~5형식) https://eskill.tistory.com/165 준동사구의 숲은 아래표와 같은데, 오늘 강의할 부분에 주황색 음영을 넣었고 이미 강의한 부분에는 회색 음영을 넣었습니다. 숲을 먼저 본 후 나무를 봅시다. 아래 표 중, 오늘 강의할 내용인 주황색 테두리 안의 내용에 집중하세요. 문장과 부정사구에서의 도치를 비교해보겠습니다. 아래 참고링크 중 도치와 관련된 부분을 다시 반복 학습하겠습니다... 2022. 4. 9.
오늘의 속담 격언 36회: All is not gold that glitters. 36회 All is not gold that glitters. 반짝이는 모든 것이 금인 것은 아니다. (겉만 보고 판단하지 마라.) 김치 뇌에 빠다 듬뿍 과학과 예술의 영어 똘미의 영어skill 초기화면 http://eskill.tistory.com 오늘은 All is not gold that glitters.를 강의하겠습니다. all a 모든, 전체의 pron (단수 또는 복수 대명사) 모든 것 ▷all a 모든, 전체의 I like all the boys. pron (단수 또는 복수 대명사) 모든 것 대명사 all은 단수 대명사 또는 복수 대명사로 쓰입니다. 그렇다면, 언제 단수 동사와 일치시키며 언제 복수 동사와 일치시킬지의 문법적 문제가 발.. 2019. 7. 5.
<태>32강. 특수수동태- 타동사구의 수동태4(타동사+부사): turn on(off), give up 김치 뇌에 빠다 듬뿍, 똘미의 영어skill입니다. 오늘은 32강. 특수수동태- 타동사구의 수동태4(타동사+부사): turn on(off), give up를 강의하겠습니다. 똘미의 영어skill 초기화면 http://eskill.tistory.com 복습부터 하겠습니다. 31강. 특수수동태- 타동사구의 수동태3(타동사+명사+전치사): take care of, take advantage of, catch sight of https://eskill.tistory.com/135 31강. 특수수동태- 타동사구의 수동태3(타동사+명사+전치사): take care of, take advantage of, catch sight oftake care of [~의 관심(돌봄)을 취하다] ~을 관리하다,.. 2019. 7. 1.
<태>13강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 목적어인 경우 13강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 목적어인 경우 ● 지난 시간에 12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 13강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 목적어인 경우에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간 강의내용 살짝 복습~. 평 → 수 → 도? → 앞 (평서문 → 수동태 → 도치? → 앞으로) ● 오늘은 13강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 목적어인 경우에 대하여 알아보겠.. 2013. 4. 19.
<태>12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우 12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우 ● 지난 시간에 11강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 없는 의문문에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 12강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 있는 의문문- 의문대명사가 주어인 경우에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간 강의내용 살짝 복습~. 평 → 수 → 도? (평서문 → 수동태 → 도치?) * 의문사 없는 의문문 경우, ‘평 → 수 → 도?’라는 공식은 그대로 적용되지만, 의문사 있는 의문문 경우, 약간의 변화가 있어요. ● 오늘은 12강. 능동태→ 수동태: 의문문.. 2013. 4. 18.
<태>11강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 없는 의문문 11강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 없는 의문문 ● 지난 시간에 10강. 능동태→ 수동태: 평서문 5형식에 대하여 알아보았습니다. ● 오늘은 11강. 능동태→ 수동태: 의문문- 의문사가 없는 의문문에 대하여 알아보겠습니다. ● 출발! 똘미의 영어skill: http://eskill.tistory.com 지난 시간 강의내용 살짝 복습~. 1단계: 목적어를 주어로 2단계: 주어를 목적어로 3단계: 동사를 be pp by로 조동사를 조 be pp by로 be -ing를 be being pp by로 have/has/had pp를 have/has/had been pp by로 4단계: 찌꺼기인 목적격보어를 'by 앞'에 둔다. make, .. 2012. 12. 30.

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